Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 Sách Kết nối tri thức - Chủ đề 5: Một số vật liệu sử dụng trong thực hành, sáng tạo mĩ thuật
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 Sách Kết nối tri thức - Chủ đề 5: Một số vật liệu sử dụng trong thực hành, sáng tạo mĩ thuật", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_mi_thuat_lop_3_sach_ket_noi_tri_thuc_chu_de_5_mot.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 Sách Kết nối tri thức - Chủ đề 5: Một số vật liệu sử dụng trong thực hành, sáng tạo mĩ thuật
- Chào mừng các em đến với buổi học ngày hôm nay!
- Thứ sáu, ngày 10 tháng 11 năm 2023 KHỞI ĐỘNG Vật liệu sẵn có được sử dụng để sáng tạo SPMT thường có ở đâu?
- KHỞI ĐỘNG § Vật liệu sẵn có được sử dụng để sáng tạo SPMT thường có trong tự nhiên và trong cuộc sống. Ví dụ: vỏ cây, lá cây, vỏ lon,...
- CHỦ ĐỀ 5: MỘT SỐ VẬT LIỆU SỬ DỤNG TRONG THỰC HÀNH, SÁNG TẠO MĨ THUẬT
- NỘI DUNG BÀI HỌC 1. Một số cảm giác về bề mặt vật liệu. 2. Một số sản phẩm mĩ thuật sử dụng nhiều vật liệu khác nhau. 3. Luyện tập.
- Một số cảm giác về bề mặt vật liệu Vật liệu thiên nhiên: Em còn biết những vật liệu nào trong thiên nhiên được sử dụng trong thực hành, sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.
- Vật liệu trong cuộc sống: Chậu trồng cây Vỏ chai nhựa
- Vật liệu trong cuộc sống: Bức tranh hoa Thìa sữa chua
- Vật liệu trong cuộc sống: Lọ cắm bút Ống hút
- Em thường sử dụng những vật liệu nào để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật?
- KẾT LUẬN § Trong nhà trường, bên cạnh những chất liệu được sử dụng như màu sáp, giấy màu, đất nặn còn rất nhiều những vật liệu khác để tạo nên SPMT như: cành cây, hoa lá,... § Mỗi chất liệu đem đến những cảm nhận khác nhau như: mềm, mịn, thô ráp, nhẵn,.... § Cảm giác này có được khi tác động trực tiếp (xúc giác), cũng như khi quan sát (thị giác).
- Một số SPMT sử dụng nhiều vật liệu khác nhau Những vật liệu làm nên SPMT ở trên tạo cho em cảm nhận gì?
- Những vật dụng tưởng chừng chỉ sử dụng trong các lĩnh vực khác nhưng khi sáng tạo các tác phẩm mĩ thuật, chúng ta có thể biến hóa chúng thành những kiệt tác tuyệt vời!
- KẾT LUẬN § Sử dụng kết hợp những vật liệu trong thực hành, sáng tạo SPMT cho những hiệu quả khác nhau về thị giác, giúp SPMT hấp dẫn. § Đặt các vật liệu có cảm giác khác nhau để tạo nên sự tương phản về vật liệu. § Ví dụ: vật liệu cho cảm giác xù xì đặt bên vật liệu cho cảm giác nhẵn,....
- LUYỆN TẬP Các em thực hiện tạo các sản phẩm mĩ thuật theo hình thức yêu thích với vật liệu sẵn có, vật liệu có trong thiên nhiên. Gợi ý: các em lựa chọn các vật liệu tái chế xung quanh mình như sỏi, đá, lon bia để tạo các sản phẩm.
- Gợi ý cách làm Sử dụng kĩ thuật in lá để tạo một sản phẩm mĩ thuật Lá cây Bút lông Màu nước Giấy
- THẢO LUẬN Bạn có cảm nhận về Cậu kể tên các vật liệu bề mặt của SPMT này cậu đã dùng cho tác như thế nào? phẩm này đi.
- VẬN DỤNG Trang trí một tấm thiệp chúc mừng theo hình thức đắp nổi, trong đó thể hiện được sự khác nhau về bề mặt.
- 3 2 1
- Các em lưu ý: § Lựa chọn, sắp xếp hình để nổi bật sự tương phản. § Lựa chọn màu đặt cạnh nhau để tạo sự tương phản. § Xử lí bề mặt đất nặn để tạo cảm giác khác nhau.

