Bài giảng Mĩ thuật Lớp 4 Sách Kết nối tri thức - Chủ đề 2: Một số dạng không gian trong tranh dân gian Việt Nam (Tiết 4) - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hằng

Nội dung tài liệu: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 4 Sách Kết nối tri thức - Chủ đề 2: Một số dạng không gian trong tranh dân gian Việt Nam (Tiết 4) - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Hằng

1. Thứ tư, ngày 30 tháng 10 năm 2024 Mĩ thuật: Chủ đề 2: MỘT SỐ DẠNG KHÔNG GIAN TRONG TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM ( TIẾT 4 )
2. Thứ tư, ngày 30 tháng 10 năm 2024 Mĩ thuật Chủ đề 2: MỘT SỐ DẠNG KHÔNG GIAN TRONG TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM ( TIẾT 4 ) Yêu cầu cần đạt: (tiết 4) - Sử dụng được cách tạo không gian trong tranh dân gian để thiết kế và trang trí đồ dùng học tập. - Phát triển khả năng kết nối các kiến thức đã học để tạo sản phẩm MT gắn với việc sinh hoạt và học tập hằng ngày.
3. Khởi động
4. Câu 1: Có mấy dạng không gian trong tranh dân gian Việt Nam ? A. 3 B. 2 C. 1
5. Câu 2: Bức tranh “Tam phủ” thuộc dạng không gian nào trong tranh dân gian? A. Dạng không gian nhiều lớp B. Dạng không gian ước lệ C. Dạng không gian đồng hiện
6. Câu 3: Bức tranh “ Đấu vật” thuộc dòng tranh dân gian nào ? A. Tranh dân gian Hàng Trống B. Tranh dân gian Đông Hồ C. Tranh dân gian Kim Hoàng
7. 4. Hoạt động 4: Vận dụng ( Tiết 4 ) Sử dụng cách tạo không gian trong tranh dân gian để trang trí đồ dùng học tập.
8. 4. Hoạt động 4: Vận dụng ( Tiết 4 ) Sử dụng cách tạo không gian trong tranh dân gian để trang trí đồ dùng học tập. Lưu ý về kĩ thuật thực hiện: + Vẽ phác hình trang trí lên giấy bìa cứng. Lưu ý HS không nên vẽ quá nhiều chi tiết rời rạc sẽ khó in lại hình. + Cắt rời hình đã phác thảo với đầy đủ các chi tiết. + Bôi màu phía sau hình đã cắt rời, để in thành mảng màu lên sản phẩm đồ dùng học tập. Có thể can hình lên một miếng mica hoặc một chất liệu không thấm nước khác để làm bản in (GV khuyến khích HS tạo hình khác so với hình minh họa trong SGK). + Lưu ý khi bôi màu bằng chất liệu màu goát, không nên pha quá loãng, nên dùng trực tiếp màu lên miếng bìa hoặc mica. + Sau khi mảng màu đã in khô, GV hướng dẫn HS vẽ chi tiết theo hình đã phác để hoàn thiện sản phẩm.
9. 4. Hoạt động 4: Vận dụng ( Tiết 4 )
10. 4. Hoạt động 4: Vận dụng ( Tiết 4 ) Trưng bày, nhận xét sản phẩm cuối chủ đề - HS lên giới thiệu về sản phẩm mĩ thuật của nhóm mình (hình ảnh, màu sắc, chất liệu nào để tạo hình và trang trí SPMT)? - Trong các SPMT đã thực hiện, em thích sản phẩm nào nhất? Tại sao?
11. * Củng cố, dặn dò.
12. Xin chào và hẹn gặp lại