Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 5 (Tập đọc) - Tuần 23, Bài: Phân xử tài tình (Trang 46)

Nội dung tài liệu: Bài giảng môn Tiếng Việt Lớp 5 (Tập đọc) - Tuần 23, Bài: Phân xử tài tình (Trang 46)

1. Đỗ Thị Thanh Hà
2. Tập đọc Đọc thuộc lịng 1 đoạn thơ mà em thích trong bài thơ Cao Bằng Nêu nội dung chính của bài thơ Cao Bằng
3. Quan sát và mơ tả bức tranh?
4. Tập đọc (Theo Nguyễn Đổng Chi) SGK / 46
5. Tập đọc Luyện đọc: Chia ...?3...đoạn Đoạn 1 : Từ đầu . “Bà này lấy trộm .” Đoạn 2 : Tiếp theo đến “kẻ kia phải cúi đầu nhận tội”. Đoạn 3 : Phần cịn lại .
6. Tập đọc Luyện đọc: Tìm hiểu bài: -mếu máo -Quan án: Chức quan thời xưa - rưng rưng chuyên lo việc điều tra xét xử -chú tiểu -Vãn cảnh: đến ngắm cảnh đẹp -Biện lễ: lo liệu, sắm sửa lễ vật Lập tức, quan bảo đưa cả tấm vải cho người này/ rồi -Sư vãi: những người tu hành thét trĩi người kia lại. // trong chùa nĩi chung -Đàn : nền đất đấp cao hoặc đài Quan lập tức cho bắt chú dựng cao để tế lễ tiểu / vì chỉ kẻ cĩ tật mới -Chạy đàn: nghi lễ chạy quanh hay giật mình.// đàn cúng
7. Tập đọc Đàn Các sư vãi lập đàn cúng phật
8. Khung cửi Dệt vải bằng khung cửi
9. Tập đọc Tìm hiểu bài: 1 / Hai người đàn bà đến cơng đường nhờ quan phân xử việc gì ? Hai người đàn bà đến cơng đường nhờ quan phân xử về việc mình bị mất cắp vải . Người nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình . Ý đoạn 1: Hai người đàn bà nhờ quan phân xử việc mất cắp vải
10. Tập đọc TìmTìm hiểuhiểu bài:bài: 2/ Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải ? - Quan án đã dùng những biện pháp để tìm ra người lấy cắp tấm vải : + Địi người làm chứng nhưng khơng cĩ người làm chứng + Cho lính về nhà hai người đàn bà để xem xét cũng khơng tìm được chứng cứ . + Sai xé tấm vải làm đơi cho mỗi người một mảnh . Thấy một trong hai ngưịi bật khĩc , quan sai lính trả tấm vải cho người này rồi thét trĩi người kia lại .
11. Tập đọc Tìm hiểu bài: Vì sao quan cho rằng người khơng khĩc chính là người lấy cắp ? -Quan cho rằng người khơng khĩc chính là người lấy cắp vì tấm vải đĩ khơng phải của mình làm ra nên khơng thấy tiếc . -Quan hiểu người tự tay làm ra tấm vải ,hi vọng bán tấm vải đi sẽ kiếm được ít tiền mới đau xĩt và bật khĩc khi tấm vải bị xé .
12. Tập đọc Tìm hiểu bài: Đoạn 2 NêuNêu ýý đoạnđoạn 2?2? Ý đoạn 2: Quan án tìm kẻ lấy cấp vải
13. Tập đọc Tìm hiểu bài: 3/ Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa ? Cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa : - Cho gọi hết sư vãi , kẻ ăn người ở trong chùa ra , giao cho mỗi người một nắm thĩc đã ngâm nước , bảo họ cầm nắm thĩc đĩ , vừa chạy đàn vừa niệm Phật . - “ Đánh địn” tâm lí : “Đức Phật rất linh thiêng . Ai gian Phật sẽ cho thĩc trong tay người đĩ nảy mầm” - Đứng quan sát người chạy đàn , thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thĩc ra xem, lập tức quan cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ cĩ tật mới hay giật mình . Chú tiểu kia đành nhận tội
14. Tập đọc Tìm hiểu bài: 4 / Vì sao quan án lại dùng cách trên ? Chọn ý trả lời đúng : a) Vì tin là thĩc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm . b) b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt . c) Vì cần cĩ thời gian để thu thập chứng cứ .
15. Tập đọc Tìm hiểu bài: NêuNêu ýý đoạnđoạn 3?3? Ý đoạn 3: Quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa.
16. Tập đọc Nhờ đâu mà quan án phá được các vụ án ? Quan án phá được các vụ án là nhờ : Thơng minh , quyết đốn ; nắm vững đặc điểm tâm lí của kẻ phạm tội .
17. Tập đọc Câu chuyện muốn nĩi lên điều gì? Nội dung: Ca ngợi quan án là người thơng minh, cĩ tài xử kiện
18. Tập đọc Luyện đọc diễn cảm: -Đọc tồn bài với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi , thể hiện niềm khâm phục trí thơng minh , tài xử kiện của viên quan án . -Giọng người dẫn chuyện : rõ ràng , rành mạch , biểu thị cảm xúc khâm phục, trân trọng . -Lời hai ngưịi đàn bà : giọng mếu máo , ấm ức , đau khổ -Lời quan án : ơn tồn mà đĩnh đạc , uy nghiêm
19. Tập đọc Luyện đọc diễn cảm: Quan nĩi sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một nắm thĩc và bảo: - Chùa ta mất tiền , chưa rõ thủ phạm . Mỗi người hãy cầm một nắm thĩc đã ngâm nước rồi vừa chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian, Phật sẽ làm cho thĩc trong tay kẻ đĩ nảy mầm. Như vậy, ngay gian sẽ rõ. Mới vài vịng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thĩc ra xem. Quan lập tức cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ cĩ tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội.
20. Tập đọc Nội dung : Ca ngợi quan án là người thơng minh, cĩ tài xử kiện. Chuẩn bị bài sau: Chú đi tuần( SGK trang 51,52).